Ο υποψήφιος δικαιούχος καλείται να λάβει υπόψη του τις επιτυχημένες διεθνείς πρακτικές, τα ισχύοντα ή υπό διαμόρφωση συστήματα πιστοποίησης γνώσεων αλλά και τις ιδιαιτερότητες της μαθησιακής διαδικασίας στα αντικείμενα των ΤΠΕ, να διαμορφώσει και να παραδώσει προς χρήση στο φορέα λειτουργίας (διεύθυνση Β/θμιας εκπαίδευσης):

α) το πλαίσιο για την αξιολόγηση των μαθητών δηλαδή:
- τις απαιτούμενες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες επί των οποίων θα αξιολογείται και εν συνεχεία θα πιστοποιείται ο μαθητής
- το αντικείμενο αξιολόγησης 
- τις μεθόδους αξιολόγησης (διαμορφωτική-τελική αξιολόγηση)

β) το σύστημα αξιολόγησης/εξέτασης και ειδικότερα:
- τα εργαλεία αξιολόγησης (τεκμήρια αξιολόγησης, φάκελος μαθητή, εξεταστική διαδικασία)
- τις προϋποθέσεις διασφάλισης της εγκυρότητας, αξιοπιστίας και διαφάνειας στην αξιολόγηση
- τις αναγκαίες εφαρμογές και το πληροφοριακό σύστημα πιστοποίησης, με τις συνακόλουθες προδιαγραφές λειτουργικότητας και ασφάλειας
- τα βασικά χαρακτηριστικά του Πιστοποιητικού που χορηγείται

γ) το σύστημα για την αποτελεσματικότερη προετοιμασία των μαθητών:
- οδηγίες και εκπαιδευτικό υλικό για τους μαθητές
- βάσεις ερωτήσεων και δραστηριοτήτων πιστοποίησης
- ενημερωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών 
- help desk υποστήριξης

Παράλληλα ο Δικαιούχος καλείται να οργανώσει και να διασφαλίσει την πιλοτική εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης και πιστοποίησης σε περιορισμένο αριθμό γυμνασίων κατά το σχολικό έτος 2011-2012 καθώς και μία διευρυμένη εφαρμογή κατά τα επόμενα σχολικά έτη.

Ο προϋπολογισμός του έργου είναι Euro 2.000.000.