E-selides.gr Forums

Συνάδελφοι καλησπέρα!
Θα ήθελα να ζητήσω από τους φιλόλογους να μου προτείνουν κάποια βιβλιογραφία, για μένα, ή συμβουλές για να δείξω στα εκτάκια μου πώς κάνουμε χαρακτηρισμούς προσώπων και τι να προσέξουν. Κάνουμε βέβαια αλλα... δε νομίζω ότι αυτά είναι αρκετά. Σας ευχαριστώ

Σίγουρα δε θα φτωχύνουμε αλλά ξέρουμε αν γίνεται σωστή αξιοποίησή τους; Και κάτι ακόμη: τι σημαίνει απεργειακό ταμείο; Ποιες είναι οι κατασκηνώσεις; Πού δημοσιεύονται οι έρευνες και πόσο χρόνο χρειάζονται για να ολοκληρωθούν; Θα το εκτιμούσα εάν καποιος μου απαντούσε.

Καλημέρα και χρόνια πολλά! κι εγώ έχω μεγάλη τάξη και τα τελευταία 3 χρόνια κάνω το εξής στην τάξη μου. Σε χαρτί το μέτρου ...

liza85 έχω μια απορία: Δηλαδή η σωστή λιστα δεν αναρτήθηκε πουθενα; Το γραφείο δεν ενημέρωσε τα σχολεία ωστε να ενημερωθούν όλοι οι συνάδελφοι;

Καλησπέρα συνάδελφοι, Εγώ έχω Δ΄τάξη, σε σχολείο όπου τα τμήματα της Δ΄είναι 3. Φροντίζουμε να συμβαδίζουμε λοιπόν,αν και κάποιες φορές απέχουμε 1 με 2 μαθήματα. Εγώ λοιπόν εχω τελειώσει τη "σταση βροχοσταλίδων" και αύριο θα προχωρήσω στο επόμενο. Στα μαθηματικά είμαι στο 11 αλλά παρατήρησα προβλήματ ...

Καλησπέρα συνάδελφοι, Εγώ έχω Δ΄τάξη, σε σχολείο όπου τα τμήματα της Δ΄είναι 3. Φροντίζουμε να συμβαδίζουμε λοιπόν,αν και κάποιες φορές απέχουμε 1 με 2 μαθήματα. Εγώ λοιπόν εχω τελειώσει τη "σταση βροχοσταλίδων" και αύριο θα προχωρήσω στο επόμενο. Στα μαθηματικά είμαι στο 11 αλλά παρατήρησα προβλήματ ...