Πίνακας Ελέγχου Συντονιστών ]

καλη σχολική χρονιααα!!!

Συζητήσεις και απόψεις γενικά για την τάξη και τα μαθήματα.

καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό gogo85 » 20 Σεπ 2011, 15:15

Αγαπητοί συνάδελφοι,
παίρνω για πρώτη φορά δευτέρα δημοτικού και η αλήθεια είναι οτι εχω απογοητευτεί ως προς τα μαθηματικά.Θα ήθελα να ρωτήσω :1) στο βιβλιο των μαθηματικών επιμένει πολύ στην πρόσθεση-αφαίρεση με πάτημα στη δεκάδα. Όπως παρατήρησα απο πέρσι ,τα παιδιά ενώ είχαν καταλάβει τον τρόπο δεν τον χρησιμοποιούσαν ποτέ.Ερχομαι λοιπόν εγώ να ρωτήσω,επιμένουμε στο να χρησιμοποιούν αυτο τον τρόπο ή τα αφήνουμε να υπολογίζουν με όποιο τρόπο τα βολεύει αρκει βέβαια να βρίσκουν σωστό αποτέλεσμα?
2)Πολύς λόγος γίνεται για την προπαίδεια ενώ το βιβλίο δασκάλου λέει οτι δεν είναι ύλη της δευτέρας να την μάθουν απεξω!!τι πιστεύετε εσεις??
Οποιαδήποτε απάντηση θα ήταν χρησιμη!!! ευχαριστώ πολυ@@@ :D
Άβαταρ μέλους
gogo85
 
Δημοσιεύσεις: 33
Εγγραφή: 16 Νοέμ 2008, 01:00

Δημοσίευσηαπό e-selides » 21 Σεπ 2011, 23:51

Ο χρήστης skoulina απαντάει:

Σου απαντώ επειδή την έχω πρόσφατη τη δευτέρα δημοτικού. Δεν το περίμενα, και όμως την έμαθαν την προπαίδεια! όχι βέβαια απέξω, αλλά κατάλαβαν όλα τη "λογική" και είχαν επινοήσει τρόπους να βρίσκουν σχετικά γρήγορα το αποτέλεσμα. Δυο - τρια την ήξεραν απέξω κι ανακατωτά. Πήγαινε αργά και όσο για τα Μαθηματικά μην απογοητεύεσαι. Πήγαινε αργά, κάνε κάθε μέρα και να επιμένεις στο πάτημα στην επόμενη δεκάδα, γιαί είναι πολύ χρήσιμο. πχ. 35 + ____ = 50.
Πρώτα στο 40 και συνεχίζεις.

Γενικά αυτοσχεδίαζε και μην αγχώνεσαι!
e-selides team ©
Άβαταρ μέλους
e-selides
Διαχειριστής
 
Δημοσιεύσεις: 132
Εγγραφή: 09 Ιούλ 2006, 00:00
Τοποθεσία: ΕΛΛΑΔΑ - Greece

Δημοσίευσηαπό gogo85 » 22 Σεπ 2011, 19:51

συμφωνώ πολύ μαζί σου και η αλήθεια ειναι ότι απο την πρώτη έχω επιμείνει πολύ στο πάτημα στη δεκάδα... αλλα αυτο που βλέπω είναι οτι δεν τα πολυβολεύει να τη χρησιμοποιουν.. προτιμούν το ανεβαίνω- κατεβαίνω!!και δεν ξέρω αν πρέπει να τους το κόψω και να "επιβάλω" το πάτημα στη δεκάδα!!
ιδου ο προβληματισμός! γενικά εχω πάθει μια "υστερία" με τα μαθηματικά!Δεν ξέρω ποιό είναι το πιο σωστό για τα παιδια... ας πάρουμε ένα παράδειγμα στην πράξη όπως 28 + 11=... είναι πιο σωστό να τους λέω προσθέστε μονάδες με μοναδες,δεκάδες-με δεκάδες η να τους λέω αναλύστε τους αριθμούς και ύστερα προσθέστε :
28 + 11=20+8+10 +1= 20+10+8+1=39...???
Άβαταρ μέλους
gogo85
 
Δημοσιεύσεις: 33
Εγγραφή: 16 Νοέμ 2008, 01:00

Δημοσίευσηαπό skoulina » 22 Σεπ 2011, 22:34

Κι εγώ μπερδεύτηκα έτσι όπως έλυσες την πράξη! γενικά να τους μάθεις να χωρίζουν τον δεύτερο αριθμό σε δεκάδες - μονάδες, βάζοντας "κεραιούλες" .
π.χ 24 + 12 .......... 24 + 10= 34 ....... 34 + 2 = 36.
Είναι ένα καλό ξεκίνημα για να προχωρήσουν και στις εκατοντάδες. Φυσικά αυτό προϋποθέτει πρώτα πολλή εξάσκηση με αριθμογραμμές προφορικά να ανεβαίνουν και να κατεβαίνουν 10 - 10 από έναν τυχαίο αριθμό. Εγώ ρωτούσα κάθε μέρα: 28, 38, 48, 58, 68 κλπ. Για κάθε δεκάδα σήκωναν ένα δάχτυλο. Είχαμε πολύ καλό αποτέλεσμα.
Και, συμφωνώ μαζί σου.! Αυτή η υπέρβαση τα καταμπερδεύει. Είμαι 12 χρόνια δασκάλα, μόνο 4 (!) παιδιά έκαναν πραγματικά υπέρβαση δεκάδας. Τα περισσότερα λένε: 25 + 7 ...... 25 στο κεφάλι και 7 δάχτυλα και αρχίζουν και μετράνε! Το βρίσκουν πιο εύκολα! Ούτε νομίζω ότι είναι ανάγκη να τα καταδυναστεύουμε με την υπέρβαση πια! Το εξηγείς, επιμένεις κάμποσο, όποιος το έπιασε το έπιασε και προχωράς. Μην κοιτάμε το δέντρο και χάνουμε το δάσος, σημασία έχει να βρίσκουν το σωστό αποτέλεσμα!

Επίσης, εγώ δούλεψα πρόπερσι ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ άβακα στην τάξη. Κάναμε πράξεις βάζοντας και βγάζοντας κυκλάκια. Βοήθησε πολύ.

Πάντως, μην αγχώνεσαι και, κυρίως, μην βιάζεσαι! Κάνε κάθε μέρα μαθηματικά και θα δεις ότι η ύλη θα σου βγει άνετα, γιατί από ένα σημείο και μετά θα ξεπάρουν. Χαλαρώνει και το βιβλίο,στην αρχή τα ζορίζει!!

Sorry για το μακροσκελές μήνυμα, ελπίζω να βοήθησα!
Άβαταρ μέλους
skoulina
 
Δημοσιεύσεις: 98
Εγγραφή: 12 Νοέμ 2008, 01:00

Δημοσίευσηαπό virginiad » 24 Σεπ 2011, 18:00

Αγαπητή συναδέλφισσα,εγώ είχα επιμείνει πολύ στην Α'Δημοτικού στα ζευγαράκια των αριθμών.π.χ.(3+...=10).Ύστερα εξήγησα ότι κάθε φορά λείπει ο ίδιος αριθμός σε κάθε δεκάδα π.χ.(13+...=20,23+...=30 κ.ο.κ).Έτσι στην πρόσθεση διψήφιου με μονοψήφιο πατούσαν στην επόμενη δεκάδα και έβαζαν μετά ό,τι περίσσευε π.χ.(23+8=23+...=30; 23+7=30+1=31.Πάντα έλεγαν προφορικά ότι τα 7 τα πήρα από το 8 και έμεινε 1.Στην πρόσθεση διψήφιων τώρα,ανέλυαν τους αριθμούς σε δεκάδες και μονάδες και πρόσθεταν δεκάδες με δεκάδες και μονάδες με μονάδες π.χ.23+14=20+3+10+4=20+10+3+4=30+7=37.Πάντως αργότερα έρχεται και η κάθετη πρόσθεση στην οποία δεν έχουν δυσκολίες αν ξέρουν καλά τα ζευγαράκια.Ωστόσο αυτό που κατάλαβα εγώ είναι ότι το βιβλίο επιμένει σε πράγματα που ακονίζουν τη σκέψη.Σε ό,τι αφορά την προπαίδεια την εξήγησα μέσα από την πρόσθεση φυσικά και μετά τους είπα ότι έχω ένα "μυστικό" για να μην κουράζονται.Αντί να λέω 2+2+2+2+2+2+2,μετράω πόσες φορές είπα το αριθμό 2; 7Χ2.Όταν κατάλαβαν το μηχανισμό,άρχισα να τους δίνω την προπαίδεια και με παιχνίδι μέσα στην τάξη την έμαθαν σχεδόν όλα τα παιδιά.Πάντως πρόσεξε το βιβλίο των Μαθηματικών γιατί έχει πολλά λάθη.Καλή επιτυχία και μην αγχώνεσαι.Θα τα μάθουν όλα και θα εντυπωσιαστείς!
Άβαταρ μέλους
virginiad
 
Δημοσιεύσεις: 31
Εγγραφή: 24 Σεπ 2010, 00:00

Re: καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό david123M » 18 Μάιος 2015, 07:16

παίρνω για πρώτη φορά δευτέρα δημοτικού και η αλήθεια είναι οτι εχω απογοητευτεί ως προς τα μαθηματικά.Θα ήθελα να ρωτήσω :1) στο βιβλιο των μαθηματικών επιμένει πολύ στην πρόσθεση-αφαίρεση με πάτημα στη δεκάδα. Όπως παρατήρησα απο πέρσι ,τα παιδιά ενώ είχαν καταλάβει τον τρόπο δεν τον χρησιμοποιούσαν ποτέ.Ερχομαι λοιπόν εγώ να ρωτήσω,επιμένουμε στο να χρησιμοποιούν αυτο τον τρόπο ή τα αφήνουμε να υπολογίζουν με όποιο τρόπο τα βολεύει αρκει βέβαια να βρίσκουν σωστό αποτέλεσμα?
MALIK66
Άβαταρ μέλους
david123M
 
Δημοσιεύσεις: 5
Εγγραφή: 12 Μάιος 2015, 11:05

Re: καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό Jammyha112 » 15 Μαρ 2023, 12:11

Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση

david123M έγραψε:παίρνω για πρώτη φορά δευτέρα δημοτικού και η αλήθεια είναι οτι εχω απογοητευτεί ως προς τα μαθηματικά.Θα ήθελα να ρωτήσω :1) color tunnelστο βιβλιο των μαθηματικών επιμένει πολύ στην πρόσθεση-αφαίρεση με πάτημα στη δεκάδα. Όπως παρατήρησα απο πέρσι ,τα παιδιά ενώ είχαν καταλάβει τον τρόπο δεν τον χρησιμοποιούσαν ποτέ.Ερχομαι λοιπόν εγώ να ρωτήσω,επιμένουμε στο να χρησιμοποιούν αυτο τον τρόπο ή τα αφήνουμε να υπολογίζουν με όποιο τρόπο τα βολεύει αρκει βέβαια να βρίσκουν σωστό αποτέλεσμα?

Η μουσική του γυμνασίου μου θυμίζει όταν ήμουν στο σχολείο στο σπίτι. Δεν μου άρεσαν τα τραγούδια εκείνη την εποχή. Τώρα τους αγαπώ περισσότερο. Διδάσκω στα παιδιά μου καλά τραγούδια.
Άβαταρ μέλους
Jammyha112
 
Δημοσιεύσεις: 0
Εγγραφή: 15 Μαρ 2023, 12:04

Re: καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό bbell2021 » 15 Μάιος 2023, 22:36

Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση

บริการสล็อตเว็บตรง https://all4slot.com/ ไม่ต้องสมัคร ทุกเกม ถอนได้ ให้เลือกเล่นมากมาย หลากหลายค่าย มีเกมมากกว่า 1000 เกม สามารถเล่นผ่านมือถือ คอมพิวเตอร์ ได้อย่างง่ายดาย รองรับทุกระบบตั้งแต่ Andorid, iOS, Windows, MacOs และอื่นๆ โดยเล่นผ่าน Brower ที่รองรับ Html5 อย่างเช่น Google Chrome, Mozilla Fire Fox เพียงแค่มีอินเตอร์เน็ต ก็สามารถเล่น สล็อตมือถือ ที่ไหนก็ได้ สะดวกทุกที่ ทุกเวลา
Άβαταρ μέλους
bbell2021
 
Δημοσιεύσεις: 0
Εγγραφή: 15 Μάιος 2023, 22:36

Re: καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό bbell2021 » 15 Μάιος 2023, 22:36

Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση

บริการสล็อตเว็บตรง https://all4slot.com/ ไม่ต้องสมัคร ทุกเกม ถอนได้ ให้เลือกเล่นมากมาย หลากหลายค่าย มีเกมมากกว่า 1000 เกม สามารถเล่นผ่านมือถือ คอมพิวเตอร์ ได้อย่างง่ายดาย รองรับทุกระบบตั้งแต่ Andorid, iOS, Windows, MacOs และอื่นๆ โดยเล่นผ่าน Brower ที่รองรับ Html5 อย่างเช่น Google Chrome, Mozilla Fire Fox เพียงแค่มีอินเตอร์เน็ต ก็สามารถเล่น สล็อตมือถือ ที่ไหนก็ได้ สะดวกทุกที่ ทุกเวลา
Άβαταρ μέλους
bbell2021
 
Δημοσιεύσεις: 0
Εγγραφή: 15 Μάιος 2023, 22:36

Re: καλη σχολική χρονιααα!!!

Δημοσίευσηαπό bbell2021 » 15 Μάιος 2023, 22:37

Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση Η δημοσίευση βρίσκεται προς έγκριση

Thanks for sharing the post https://all4slot.com/
Άβαταρ μέλους
bbell2021
 
Δημοσιεύσεις: 0
Εγγραφή: 15 Μάιος 2023, 22:36


Επιστροφή στο Β' τάξη

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτή την Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 8 επισκέπτες

cron